ROMA (ITALPRESS) – Diventa pienamente operativo il progetto di formazione “Educazione al rispetto e alla parità di genere”, promosso dal ministero dell’Istruzione e del Merito in collaborazione con Indire. L’iniziativa mira a diffondere una cultura del rispetto e dell’uguaglianza attraverso un approccio organico e strutturato. Il progetto si inserisce nel quadro delle linee guida per l’educazione civica e delle indicazioni nazionali, con l’obiettivo di rafforzare il ruolo della scuola nella prevenzione e nel contrasto di discriminazioni e stereotipi di genere.
I percorsi formativi, sviluppati da Indire con un investimento di 3,11 milioni, si articolano su base triennale e coinvolgono l’intera comunità scolastica. È prevista anche la partecipazione attiva degli studenti, attraverso percorsi di sensibilizzazione co-progettati e iniziative di cittadinanza, finalizzate a rafforzare il senso di responsabilità sociale.
“Questa iniziativa si inserisce nel percorso avviato sin dal nostro insediamento per promuovere il rispetto della persona e la parità, l’empatia affettiva e relazionale, come prescritto dalle nuove Linee guida sulla educazione civica e dalle nuove Indicazioni nazionali”, ha dichiarato il ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara.
“La scuola è il luogo in cui si formano cittadini consapevoli, capaci di costruire relazioni sane e positive. Importante in questo progetto è anche il coinvolgimento attivo degli studenti. A differenza delle inutili chiacchiere dei polemisti di professione, noi per la prima volta stiamo realizzando l’educazione affettiva nelle nostre scuole”, ha aggiunto.
Un contributo significativo alla fase preparatoria è arrivato dall’attività di sensibilizzazione promossa da Indire, anche attraverso un’indagine nazionale che ha coinvolto oltre 4.000 istituzioni scolastiche. A supporto delle scuole è stato inoltre attivato l’ambiente pubblico “Educare alla Parità”, che raccoglie materiali informativi, risorse scaricabili e riferimenti bibliografici.
È già disponibile anche la piattaforma dedicata di Indire, che struttura il percorso formativo in due fasi: una prima comune, rivolta a dirigenti scolastici, docenti e personale Ata, con videolezioni asincrone e moduli flessibili; una seconda personalizzata, calibrata sui diversi profili professionali e, a partire dall’anno scolastico 2026/2027, anche sul livello di esperienza delle scuole.
IL VIDEO
-Foto IPA Agency-
(ITALPRESS).
